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PG电子技巧服务国家战略 担当社会责任
“集教学、科研和社会服务为一体的研究型大学通过向社会提供高端培训,将大大促进知识的创造、加工、传播到应用的过程,从而加速经济的发展与社会的进步”,这是现代大学承担社会责任的一个重要体现,北京大学党委书记闵维方教授、校长周其凤院士多次在不同场合谈到这个观点。北京大学常务副校长林建华教授强调,“服务国家战略,培养高端人才,强化智力支持,提供思想引领,这是北大高端培训的核心使命。”
6月1日晚,在由北大继续教育部主办,哲学系、经济学院、光华管理学院、政府管理学院、景观设计学研究院和北大培训中心联合承办,以“高端培训与社会责任”为主题的“2009北京大学高端培训黄金周”开幕式上,北京大学党委副书记杨河教授在致辞中同样谈到,近年来北大通过大力发展高端培训、向高层次人才提供成长的平台等方式,正以北大特有的优势和风格承担着社会责任。
“人才强国”战略的实施、大规模干部培训的兴起、学习型社会理念的深入人心,要求高等学校必须为社会高层次人才提供高水平的高端培训,这也是高等学校继续教育发展创新的重要方向。“北大高端培训的社会责任,就是紧密结合国家发展战略的需求,为高层次人才的成长提供名师资、名教学和名服务,这是北大义不容辞的社会责任”,北大继续教育部部长郑学益教授阐述了北大高端培训的社会责任。近年来,北大高端培训项目已经深入党政机构、企事业组织等单位,体现出“宽”、“高”和“博”的特点。
国际化的项目、国际化的师资、国际化的学员高端培训眼界之“宽”。2006年,在中央组织部和北京大学的共同努力下,“北京大学全球公共政策高级培训项目”正式启动,该项目由北京大学政府管理学院、伦敦政治经济学院、巴黎政治学院等世界一流学府联合举办,至2009年每年举办一期。
此项课程计划是国家高层次人才培养项目,每一期培训课程的学员包括60名来自省、市及中央政府机构的厅局级公务员,其中另有10名国际学员共同学习交流。该项目旨在丰富我国领导干部经济和公共管理知识、开拓国际视野、拓宽分析和解决问题的思路,从而进一步提高其公共管理能力、战略思维能力和国际交往能力。学员完成所有课程后,将获得由四所大学联合签发的证书。
教授教教授、博士带博士高端培训层次之“高”。2009年5月,云南省属高校及科研院所主管科研、人才工作的校级领导来到北大学习。38名学员中,有教授、高级工程师、研究员等高级职称的人数达到25人,占整个培训人员的三分之二,还有不少人有博士学位。北大的学员开玩笑说,这是“教授教教授、博士带博士”。实际上,这种高层次的培训项目在北大时时可见。2006年,由江苏省委宣传部与北大联合举办的“五个一批创新人才研修班”,学员队伍中具有副高级以上职称的学员达到72%。来北大培训的学员,其层次之高,不仅体现在学历高、职称高,还体现在他们自身的基础好、素质高。他们在北大的课堂上认真思考,也激发了教师的教学科研,真正做到“教学相长”。
学员“留级”的奥秘高端培训教学之“博”。“学,然后知不足”,这话用在很多北大高端培训的学员身上非常贴切。很多学员学完北大课程后,感觉到北大课堂的博大精深、回味无穷。他们在结业的时候跟班主任说“我要申请留级”。不要以为这是玩笑话,“留级”的学员还真有。哲学系教授李中华告诉记者,“北大乾元国学教室”中有些学员在学完研修课程后,还继续在北大与下期的学员跟班听课,继续感悟国学智慧、探索人生真谛。也有的学完“中国哲学”课程之后,还继续学习“西方哲学”的课程。他们认为,“MBA的课程只能算是中级课程,北大国学的课程才是真正的高级课程”。
北大常务副校长林建华教授认为,“通过开展高端培训来传播活跃的思想,帮助来北大学习的大量政府官员和企业家提高思想理论水平,通过影响他们进而影响社会,以实现对思想的引领,并以此推动国家的建设和社会的发展,这是北大高端培训必须长期坚持的社会责任。”
作为大学服务社会的重要窗口,北大所开展的高端培训,提高了大学服务社会的水平,拓展了大学与社会之间的合作模式。在所举办的高端培训项目中,很多单位和地方都是慕名而来。
2008年10月,“北京大学贵州省干部教育培训十周年庆典暨第十期贵州省经济管理高级研修班结业典礼”在北大举行,由北大与贵州省委组织部合作举办的“北京大学贵州省经济管理高级研修班”,自1999年开始,迄今连续举办10期,每期举办两个月脱产学习,为贵州培养处级以上经济管理的领导,成为北大支持国家西部大开发战略的重要项目。北大还与云南、新疆、宁夏、重庆、广西、甘肃、青海等西部地区合作开展培训,以实际行动支持国家西部大开发战略,为西部提供高素质人才支持。
围绕“增强创新意识、提高创新能力”的主题,北大与地方政府合作开展了一系列的研修班。2007年,北大与天津市合作举办的“北京大学天津市创新人才高级研修班”,该班57位学员中具有硕士、博士学历者40位,占学员总数的近70%,几乎所有学员都有正高级职称。学员中有“新世纪百千万人才工程”国家级人选、天津市授衔专家、“131”创新型人才培养工程第一层次中优秀人选,全是各学科技术领域的带头人,是天津市的中青年科技精英。他们担负着推进滨海新区开发开放和天津市重点学科、重点工程、重大产业化项目科研攻关的重任。由于这个班办得非常成功,2008年天津市又与北大合作举办北京大学天津市创新人才讲坛。2008年,北京与日照市合作举办了“高层次创新型专业技术人员培训班”。
2000年以来,中国人民财产保险股份有限公司连续把干部送到北大学习,迄今已经连续办了12期。学员普遍反映,通过在北大的学习,“更新了知识结构、提高了理论素养;拓宽了工作思路,激发了创新能力;增强了凝聚力,促进了队伍建设”。中国人保的高层领导认为,“培训和学习是提升核心竞争力的有效途径”。目前,北大已经成为包括中国移动、中石油、中石化、国家电网、中国银行、中国人寿等国内诸多大型企业的中高层人员培训的基地,被企业誉为高层次人才成长的“黄埔军校”。
北大继续教育部作为统管该校继续教育工作的职能部门,近年来在工作模式上突破常规,勇于创新,积极整合国际国内优质资源,为社会提供智力支持。
3年内,北大继续教育部、北大培训中心连续举办了6场高水准的金融论坛,实属国内外罕见。2007年6月,面对可能来临的金融风暴,北大继续教育部未雨绸缪,连续举办两次金融创新论坛,探讨美国“次贷危机”可能的走势,世界金融期货之父、芝加哥商业交易所终身荣誉主席利奥梅拉梅德先生,美国纽约商品交易所执行副总裁William Purpura等,分别亲临论坛并发表演讲。演讲嘉宾利奥梅拉梅德先生还受到国务院副总理接见。2008年3月和2009年4月,北京大学又分别举办国际金融创新论坛。2008年11月,世界经济华人投资风云人物、汉能投资集团董事局主席陈宏先生登上北京大学管理创新大讲堂,解读“全球金融风暴带给中国企业的挑战和机遇”。2008年12月27日~28日,北京大学高端培训(金融)新年论坛在北大百周年纪念讲堂举行,全国人大常委会原副委员长、民建中央主席、著名经济学家成思危先生作了《如何认识百年金融危机下的中国实体经济》专场讲座,积极为企业家们如何尽快走出金融冬天出谋划策。利奥梅拉梅德先生表示,北大对金融形势的发展如此高度重视,其应对时间之早、关注范围之广且追踪之持续,国际上也并不多见。
2008年9月26日,北大继续教育部在四川隆重启动“智力援建四川灾区项目”仪式,北大继续教育部部长郑学益表示,“北大要以成熟的课程体系、高质量的教学,在5年之内为四川培养500名现代企业家,为灾区重建与四川崛起提供长久持续的智力支持和人才保障。”
启动仪式结束后,北大学者们为灾区企业家们在现场作了《中国经济增长和中西部崛起》、《中小企业股权融资策略》的讲座,并与企业家进行座谈,了解灾区企业恢复重建遇到的困难、需求,倾听灾区企业家们的呼声。
目前,“北京大学继续教育智力援建四川灾区项目”在北大培训中心具体实施下,首期培训班已经在当地顺利开班。
2008年国际金融危机,受影响比较大的当属东部地区的外向型企业以及国内的金融机构。在北大继续教育部统筹安排下,组织北大培训中心和各院系主动与相关单位接洽,为这些企业提供咨询和培训。东莞、温州、台州、杭州、宁波、广州等地的企业家们纷纷利用这个机会来北大学习充电,了解金融危机的来龙去脉、把握国家的最新经济形势以及熟悉政府支持企业的政策。北大继续教育还专门针对国内国有商业银行、城市商业银行、保险行业等金融机构提供高端培训,增强它们抵御金融风险的能力。